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风靡世界的新概念英语,不适合哪些人使用?


英语学习
  答曰,新概念英语虽然牛气冲天,累计发行量据说已经上亿。但并非万能,对于以下英语学习者,就非常不适合。他们是:
  1, 完全零基础英语初学者,这是因为,新概念英语一开始就是句型练习,并没有发音,音标等的基础训练和学习,所以,完全零基础者无法适应这套教材。当然,现在零基础的人已经成稀有动物了。
  2, 希望自己成为标准的“哑巴英语”的学习者,新概念英语第一册是从听说开始的,只要具有一定的语音知识和练习,则可以使用新概念英语作为主要学习教材。那些认为,学习英语不需要听说,只需要书面考试的人,可以不使用新概念英语学习,因为它太强调听说了。
  3, 希望只学习所谓“专业英语”的英语学习者,是的,这个名词现在已经没有了,想当初神州大地刚开始流行学习英语时,人们为了尽快使用英语,于是乎,出现了所谓“专业英语”和“普通英语”的区分,好像可以直接学习“专业英语”,并进而使用英语,达到迅速吸收国外先进技术的目的的。现在,随着人员的面对面交流,或者直接的声音交流,这个专业英语都应该先学习普通英语了吧。


  哪些人适合新概念英语呢,尤其是新概念英语的第一第二册?
  答曰:Everyone,只要想提升英语听说的人,都可以使用新概念英语。什么,我大学毕业了,不需要了吧。No,No,你需要的,别说大学毕业,你就是博士毕业,也不见得会说会听几句英语,不信试试?尤其是在博士泛滥的今天,究竟有几个人能听会说英语?
  那么,新概念英语究竟牛逼在哪里?
  下面我将分几个方面,简要的分享笔者自己的经验。另外,为了帮助读者的购书需求,我将每一本书单独作了链接,方便选择购买。我还会在每一本书的后面,简单提示一下,该书的内容和特点。
  第一册学生用书,市面上的版本大同小异,尽管可以找到同样的电子版本,但作者仍然支持正版,支持用纸质书,因为,纸质书的特点,就是可以在上面写写画画,标记提示等等,这样做,非常有利于学习和记忆,并且可以随时随地携带学习。
  分享的经验和理念都放在No1, No2,No3的下面,其它的都是对书的评论,请勿混淆。
  No 1,新概念英语之所以特别受欢迎,是因为其作者精通英语学习之规律,整个教材是精心安排的。作者指出,理解一种语言是如何运作的与如何使用这种语言之间存在着重大的差别。并且作者认为,各个国家许多英语教师依然没有采用最现代的教学理念和教学方法,仍然依恋过时的翻译式的英语教学方法,在国内,笔者观察到,大量的顽固性的中文解释英语教学,应试式的理解英语的现象还很普遍。
  因为下面的教师用书里,有英语教学理念的充分说明和展示,所以,笔者不再赘述,这里告诉大家,新概念英语教材的编写,的确十分严谨,不仅贯彻了其核心的英语教学思想,还精心安排了句型练习等,语法练习则被系统的编写到了循序渐进的课程里,更不用说,作者的单双课的独特安排,使英语学习既有单课短小对话的趣味吸引,也有双课中明确的重复句型练习。
  在使用新概念英语辅导中小学生时,我发现,作者很可能精通记忆心理学,因为作者的单元课程安排,以及所附练习,非常符合记忆规律,限于篇幅,就不一一绍介了,推荐读者自行发掘,或干脆购买下面的教师用书。
  第一册的教师用书,如果你是自学,或者你需要系统了解作者的教学思想,教师用书是必须的,因为在教师用书里,作者的教学理念和实践,都揭示的比较充分。我们随意摘取第一册的59课导学来说吧。作者写到:
  General remarks
  * Try as far as possible to conduct the lesson in English.
  * The verb have (possession) is introduced in all persons except the third person singular. It is used in the same way as want with countable and uncountable nouns.
  不再翻译,请自行品味。除了上面的总体介绍外,还有例行的每课12个部分的教学指导说明,也不再复述,请拿到书籍后,好好学学理解吧。
  No 2,新概念英语,图文并茂,其插图不仅仅特别吸引人,而且其有着深刻的语言教学道理,我们知道,在国内英语教学中,特别是乡村小学中,各种原因吧,老师往往让学生做这样的单词练习,家长说汉语,孩子默写英语单词。这是笔者极力反对的。这样一来,学生会把汉语和英语单词直接挂钩记忆,为日后用英语理解英语,设置障碍,时间长了,就只能是哑巴式英语和汉语式英语了。要尽量用现场的,实物性的情景来直接学习英语,英语词汇。使大脑把情景和英语直接联系起来,尽量避免汉语这个拐棍。书中的这些图片就能起到这些作用,也适合了书中作者倡导的,尽量使用英语来授课。当然,新增网络影像视频已经特别方便,适合新概念英语的音频,视频随时可以找到,如果读者购书后,需要此类资料,可以联系号主提供。
  第一册的配套练习册,特别适合小学生使用,第一册虽然重视听说,但也有少量的书面练习,特别的,如果为了提升书面考试成绩,练习是必不可少的。毕竟,我们仍然生活在应试教育中。况且,一个有教养的人,除了母语正确拼写外,英语的正确拼写也是必须的。奥,对了,补充一下,教师用书里面有学生用书练习的答案,而练习册的练习答案附在书的后面。
  No 3,也说说这套教材的不足吧,毕竟人无完人,书无完书。新概念英语教材,除了刚才提到的缺乏发音这一部分外,还有其他不尽人意之处,最大的不足当属题材陈旧,有及少量英语单词,人们已经不太用了吧,毕竟它是上个世纪60年代出炉的。另外,教材是为人们在老师指导下学习英语而设计的,如果自学,相应的听说,口语练习,要自行补上,否则,效果会大打折扣的。
  最后的这两个导购链接,一前一后,分别是第二册的学生用书和教师用书,第二册非常适合中学生,和部分大中专学生,第二册有着大量的书面练习,非常科学和系统,对于准备各类考试,都有着非常实用的支撑作用。好了,就到这里吧。我们下次再聊。
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